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《职业技术教育》文库 -
应用文库
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顺德职业技术学院 尤国基
摘要：高职院校教师可自编《计算机应用基础》教材，并兼顾计算机等级考试，提高计算机应用基础教学的针对性和效率；各系部可根据专业特点配套编写上机练习指导书，突出实用性。实施理论与实践一体化教学；采取分层教学的方法，提高教学针对性；实行考试与评卷自动化，考试内容模块化，提高考评的效率和针对性；举办计算机知识竞赛，促进互帮互学；建设课程网站，提高教学资源共享率。
关键词：计算机应用基础；教学改革；高职院校（详见附件）（信息来源：《职业技术教育》2008年第2期）
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