文化视域下高职院校发展的反思与元构建
《职业技术教育》文库 - 理论文库


  浙江工贸职业技术学院 吴同喜

  摘要:我国高职院校发展存在办学体制大学化、办学主体单项化、办学成果“半成品”化等问题,影响学校自身的可持续健康发展。在文化视域内,高职院校的发展应融高职性、市场性、企业性于一体,以就业为导向,通过校园物质文化、制度文化、精神文化的重新构建,将企业文化、市场文化的基本理念和价值迁移并内化到高职校园文化中。

  关键词:高等职业院校;校园文化;企业文化;市场文化

  中图分类号:G718.5 文献标识码:A 文章编号:1008-3219(2008)34-0054-02(详见附件)(信息来源:《职业技术教育》2008年第34期)

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