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《职业技术教育》文库 -
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重庆教育学院继续教育学院 叶红英
摘要：调查表明，2003～2007年，随着中等职业教育规模的发展，重庆市中职教师数量也有了一定程度的增长，但重庆市中职师资队伍建设仍面临经费支持不足、管理体制不顺、教师数量不足、“双师型”教师缺乏、教师素质不高、培训体系不完善等问题。为此，重庆市可采取以下对策：更新观念，加强组织领导和条件保障；改革管理体制；多渠道补充教师队伍；实施中职教师素质提升工程；完善教师培训体系。
关键词：中等职业学校；师资队伍建设；重庆
中图分类号：G718.3（2719） 文献标识码：A 文章编号：1008-3219（2008）34-0042-05（详见附件）（信息来源：《职业技术教育》2008年第34期）
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