船政文化对我国职业教育文化的丰富与发展
《职业技术教育》文库 - 理论文库


  福建交通职业技术学院 金秋蓉,沈斐敏

  摘要:我国职业教育文化的现实困境,是指职业教育文化与职业教育发展程度不匹配,且尚未摆脱传统文化的束缚。船政文化具有民族使命感、爱国主义精神、创新与变革精神、精益求精的治学态度和强调历练的人才培养观等独特内涵,这极大地丰富、发展了我国职业教育文化。一方面,技术文化经世致用的功能得到普遍认同,且与核心价值观得到有效融合;另一方面,扭转了轻视职业教育的社会风气,首次出现了高等职业教育文化形态。至此,高职文化建设可从增强使命感、深化理论研究、融合企业文化等方面着手。

  关键词:船政文化;职业教育文化;高等职业教育

  中图分类号:G719.29 文献标识码:A 文章编号:1008-3219(2008)31-0073-04(详见附件)(信息来源:《职业技术教育》2008年第31期)

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