天津大学职业技术教育学院　马君，李飞

　　摘要：目前许多学者将高职特色创建的焦点集中在硬件建设上，忽视了诸如高职定位、人才培养、校园文化等软件建设方面的问题，走入了“就特色论特色”的误区。差异化发展是高职特色创建的理论基础和实践方向，关键在于寻求“异质”。差异化发展思想的内涵包括：环境适应性思想、竞争优势与定位思想、难以模仿思想和动态能力思想等四个方面。

　　关键词：高职特色；涵义；表征；特色创建；差异化发展

　　中图分类号：G718.5　文献标识码：A　文章编号：1008-3219（2008）28-0013-04（详见附件）（信息来源：《职业技术教育》2008年第28期）

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