|
《职业技术教育》文库 -
理论文库
|
|
同济大学职业教育研究所 徐朔
提要：项目教学法是一种在专业教学中将普适功能教育目标，如方法能力、合作交往能力、独立自主能力、责任意识等突出表现出来的教学方式。项目教学法实施一种基于完整人格发展的学习方式，使学习者获得职业工作所需的职业行动能力，并使其在社会生活上成为成熟的社会成员。不同于传统的课堂教学方式，项目教学法有自己的特征，这些特征保证了其教育目标追求，即产品和行动导向、跨学科性、学习者和需求指向、学习过程的自我组织、社会关联性。
关键词：项目教学；教学方法；教学特征；教育追求
中图分类号：G710 文献标识码：A 文章编号：1008-3219（2008）28-0005-03（详见附件）（信息来源：《职业技术教育》2008年第28期）
|
