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《职业技术教育》文库 -
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上海市教育科学研究院职业教育与成人教育研究所 黄芳
摘要：国外职业院校合作教育运行机制具有实施人才与技术战略，采用多重法律保障机制，强调工学紧密结合，资源配套设施完备，实行多元化管理，经费投入到位，多方和谐共存等特征。鉴于此，我国可从校企合作互动机制的信息传递、供需分配、培养联系、资源流动、市场协同、评价监督等方面存在的问题入手，采取平衡供需协调、顺畅信息服务、拓宽培养联动、强化资源流动、开放市场协作、稳抓管理保障等措施，进一步促进校企互动合作机制的发展。
关键词：职业院校；合作教育；互动机制；特征；校企合作
中图分类号：G717 文献标识码：A 文章编号：1008-3219（2008）22-0090-04（详见附件）（信息来源：《职业技术教育》2008年第22期）
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