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《职业技术教育》文库 -
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江汉大学高等教育研究所 张云霞
摘要：高等职业教育人才培养模式改革取向必须体现现代教育理念，从根本上规定高等职业教育特征，准确地反映学生的知识、能力和素质结构以及为促进这种结构形成而采取的培养过程及运行机制。为此，应把“产学结合，双证融通”作为当前高等职业教育人才培养模式的改革取向。
关键词：高等职业教育；人才培养模式；产学结合；双证融通
中图分类号：G718.5 文献标识码：A 文章编号：1008-3219（2008）19-0020-03（详见附件）（信息来源：《职业技术教育》2008年第19期）
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