对我国社区学院发展的思考——基于中美社区学院的比较分析
《职业技术教育》文库 - 理论文库


  华东师范大学公共管理学院 张文佳

  摘要:从社区学院的发展、基本功能、管理体制、经费投入以及师资队伍建设五个方面比较中美社区学院的异同得出:我国的社区学院虽然呈现出良好的发展态势,但尚未成为真正推动经济发展和社区建设不可或缺的力量。制约我国社区学院未来发展的瓶颈因素可概括为:国家政策、经费来源、政府管理边界、社区学院性质、师资队伍建设。建议:借鉴美国经验,重点发展转学教育;引入社会资金,实行合作协作办学;各方积极参与,加强师资队伍建设;优化资源配置,实行低价收费政策。

  关键词:社区教育;社区学院;影响因素;发展途径

  中图分类号:G779.28(712) 文献标识码:A 文章编号:1008-3219(2008)04-0090-04(详见附件)(信息来源:《职业技术教育》2008年第4期)

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