|
《职业技术教育》文库 -
理论文库
|
|
上海市教育科学研究院职业教育与成人教育研究所 陈娟
摘要：调查显示，不同类型高职院校师资队伍呈现不同特点。公办校师资水平参差不齐，学历偏低，来源单一；民办校师资学历层次高，兼职教师多，双师比例低；行业企业办校双师比例高，校企人员流动便利。顺应高职师资整体水平提高及结构调整要求，应加强培养培训、评聘及激励机制建设，利用社会资源扩大兼职教师比例，发挥示范性院校的带动和辐射作用。
关键词：高职院校；师资队伍；兼职教师；双师型教师；示范性院校
中图分类号：G718.5 文献标识码：A 文章编号：1008-3219(2008)01-0059-03（详见附件）（信息来源：《职业技术教育》2008年第1期）
|
