职教动态2010年第45-46周
新闻 - 每周动态


职教动态2010年第45-46周
(11月8日-11月21日)

  《成都日报》消息,11月8日,由人力资源和社会保障部主办,成都市人民政府、四川省人力资源和社会保障厅承办的第三届全国技工院校技能大赛在成都闭幕。人力资源和社会保障部副部长王晓初出席闭幕式并讲话。副省长张作哈,市委副书记、市长葛红林在闭幕式上致辞。

  教育部网站消息,11月9日,第五次中英部长级教育磋商会议在北京举行。教育部部长袁贵仁与来访的英国教育大臣迈克尔·戈夫共同出席会议。会上,双方回顾了近年来在高等教育、语言教学等领域的合作,同时也就双方未来在职业教育、学生交流以及师资培训等方面开展合作的可能性展开探讨。

  新华网消息,11月10日,教育部长袁贵仁在新华网记者专访中指出:“十一五”前后,我国职业教育的快速发展得益于“四个更加”。一是国家更加重视。通过建立中职学生资助、免费制度以及推进“双证书”,增强了职业教育吸引力。二是导向更加明确。坚持以服务为宗旨,以就业为导向,大力推进工学结合、校企合作、顶岗实习的人才培养模式。三是基础更加坚实。国家重点支持一批职业教育实训基地、县级职教中心和示范性中等职业学校和高职学院,专门组织培训了15万专业骨干教师。四是贡献更加突出。几年来,我国职业教育向社会输送2000多万毕业生,受到行业、企业的欢迎。

  《长江商报》消息,11月10日,武汉市职业教育园区(集团)正式授牌,东湖高新技术开发区职业教育园区、汉口职业教育集团、武汉经济技术开发区职业教育园区正式成立。

  《北京日报》消息,11月12日,北京市教委下发《北京市中等职业学校专业设置管理办法实施细则(试行)》。今后,中等职业学校就业率过低的专业将停办,连续三年未招生的专业需按照新专业备案手续重新备案。

  《无锡日报》消息,11月14日,江苏  发那科数控职业教育集团在无锡成立,集团由江苏省教育厅和北京发那科机电有限公司联合发起成立,集团秘书长单位设在无锡机电高等职业技术学校。江苏  发那科数控职业教育集团由江苏省40所职业院校和数控行业的31家企业组成,将充分发挥企业的技术、设备优势和学校的师资、专业优势,整合数控行业职业教育和技术服务的资源,共同搭建数控行业产、学、研结合和校企高度融合的平台,促进数控职业教育整体水平的提高,培养满足数控行业需求的高技能人才。

  《中国教育报》消息,11月15日, 中国职业技术教育学会2010年学术年会暨第二届职教科研成果奖颁奖会在杭州召开。教育部袁贵仁部长为会议发来了贺信。中国职业技术教育学会会长、教育部原副部长张天保致开幕词。教育部主管过职业教育的老部长王明达、王湛、吴启迪和来自全国教育行政部门、教育科研部门、职教学会系统、行业企业、职业院校的代表共700多人参加了会议。袁部长在贺信中高度赞扬中国职业技术教育学会作为群众性、学术性的社团组织,20年来遵循“围绕中心,服务大局,紧贴基层”的原则,为职业教育科学决策服务,为职业教育改革发展服务,充分发挥了桥梁纽带和参谋助手的作用。他希望学会认真贯彻落实全国教育工作作精神和教育规划纲要,继承和发扬优良传统,进一步发挥学会的功能与作用,与时俱进,开拓创新,扎实工作,为我国职业教育科学发展作出新的更大的贡献。

  新华网消息,11月15日,宁夏职业教育实训基地暨宁夏工商职业技术学院落成庆典于在银川市举行,这标志着宁夏职业教育投资最多、占地最大的教育系统“一号工程”正式建成并投入使用。据了解,宁夏职业教育实训基地总体规划占地8.8平方公里,总投资22亿元。首批涉及12所学校的调整进入,规划在校生规模为10万人左右,主要包括现代服务实训中心、装备制造实训中心、电子信息实训中心、能源化工实训中心和大学生创业园等5个实验实训共享设施。

  江西省教育厅网站消息,11月16日,《江西省中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》向社会公开征求意见,第五章“大力发展职业教育”主要内容为:强化职业教育体系建设;提升职业教育发展能力;创新职业教育办学模式;营造职业教育发展氛围。

  《武汉晚报》消息,11月16日,湖北省中职技能大赛在武汉落幕,283名选手分获一、二、三等奖。湖北省教育厅透露,获奖中职生将不需高考就可就读该省最好的高职院校。此外,各项比赛前三名的51名学生,还获得了由省人力资源和社会保障厅颁发的技师职业资格证书,4~8名的85名学生,获得了高级工职业资格证书。

  《中国教育报》消息,11月17日,2010年全国职业院校技能大赛总结会在天津召开。教育部副部长鲁昕出席会议并发表讲话。鲁昕指出,2010年全国职业院校技能大赛不仅规模大、覆盖面广,而且有创新、有发展:大赛内容上的德技并重和方向上的教产结合,使大赛在全面展示职业教育风采上达到了一个新的高度。行业企业对大赛的深度参与,彰显了大赛在落实教育规划纲要关于职业教育体制机制改革创新方面的重要作用。大赛同期举办的“全国中等职业学校学生技能作品展洽会”,使大赛在促进校企合作上取得了新的进展。大赛期间举办的“中等职业学校德育工作表彰会暨经验交流会”和“全国部分职业院校德育工作汇报演出”展示了学生良好的综合素质。同时举办的“首届中国天津职业教育国际论坛”,也使大赛在扩大国际视野、加强国际交流方面进行了新的尝试。她强调,2011年是贯彻落实教育规划纲要承前启后的一年,教育部正在筹划召开全国职业教育工作会议,要紧紧抓住这一历史性机遇,努力把大赛做大做强,使2011年的大赛在比赛项目和内容、校企合作技能展洽、德育成果展示宣传等方面更加有特色、出亮点。

  新华网消息,11月18日,首届全国高职院校“接发列车”技能大赛在湖北省武汉铁路职业技术学院拉开序幕。大赛由我国交通职业教育教学指导委员会轨道交通专业指导委员会主办,武汉铁路职业技术学院承办。交通部、湖北省教育厅和武汉铁路局的相关领导参加了开幕式。来自全国10所铁路类高职院校的学生“精英”云集这里,进行为期4天的接发列车技能角逐。

  人民网消息,11月18日,甘肃省卫生职业教育集团成立大会暨揭牌仪式在兰州举行。该集团成立后,主要承担全省卫生职业教育在办学层次、专业布局、教学业务、科研开发、质量监控等方面实行相对统一的规划、管理和考核;在师资、实验实习设施、实训基地、职业技能鉴定、课题研究成果、教育信息、产教结合及校院联办等方面,实行职业教育资源的优化配置和共享。该集团的成立,标志着甘肃省卫生职业教育实现科学跨越的一个新的里程碑,对于甘肃卫生事业又好又快发展具有重要深远的意义。

  新华网消息,11月18日,在江苏省教育厅举行的新闻发布会上获悉,2010年江苏省高校毕业生总数53.2万人,截至11月15日,总就业率达到90.07%。其中,按学历层次看,专科生、本科生、硕士、博士的就业率依次递减,首次呈现“倒挂”现象。具体来看,毕业研究生就业率84.46%,本科生就业率88%,专科生就业率92.17%。其中双专科就业率最高,为94.65%,博士就业率最低,仅为80.96%。

  《天津日报》消息,11月19日,天津市召开教育工作会。从会上获悉,天津市制定出台《关于进一步推进职业教育改革创新的意见》,明确本天津职业教育改革与发展的目标。今后五年,天津市职业教育将在体制机制创新、技能人才培养模式改革、职业院校国际化水平提升以及终身学习支持服务平台构建等方面实现新突破,形成与经济社会发展需求相适应,与人才资源需求相衔接的高标准现代职业教育体系,在服务国家发展战略、推动职业教育科学发展和创新职业教育制度等方面走在全国前列。 

  教育部网站消息,日前,教育部在北京召开中等职业学校创先争优活动经验交流会,进一步贯彻落实十七届五中全会精神和全教会精神,推动中职学校在创先争优活动中实现科学发展。教育部党组成员、部长助理吴德刚出席会议并讲话。交流会上,四川省教育厅、辽宁省教育厅、黑龙江省教育厅、北京商业学校、河北张家口职教中心、宁夏银川市职业技术教育中心、安徽省汽车工业学校、内蒙古包头市机械工业职业学校等单位结合本地或本校工作实际,介绍了开展创先争优活动的做法和取得的初步成效。

  人民网消息,11月21日,江西省新余职业教育园区开工典礼在仙女湖区隆重举行。副省长孙刚出席典礼并下达开工令。新余市职业教育园区规划在仙女湖风景名胜区域内,规划总面积10000亩,分三期建设,规划入住学校10所,在校生达到15~20万人。

  《中国教育报》消息,日前,由北京广播电视大学主办的两岸远程教育论坛在京举办。天津广播电视大学、上海电视大学、台湾空中大学、香港公开大学等8所远程教育院校近120名代表出席论坛。据了解,与会代表围绕“合作与共享--终身学习背景下远程教育的创新与发展”展开研讨,就两岸远程教育交流的存在性与发展性、以数字化为特征的市民学习公共服务体系构建等方面进行了深入交流。

  《中国教育报》消息,近日,海南省与天津职业技术师范大学合作培养免费中职师范生启动仪式在天津职业技术师范大学举行。自今年起,天津职业技术师范大学将连续两年,每年为海南省培养30名定向免费中职师范生。将免费师范生教育扩大到中职师范生教育,这在我国尚属首次。

  安徽教育网消息,日前,安徽省启动了2011年度中等职业教育省级财政支持的重点学校、重点专业和重点实训基地建设项目备选学校评审工作。“三重”项目主要面向2008—2010年被评为国家级重点或省级示范学校,且必须按照规定进行了校安工程建设;安徽省进一步加大中职学校招生宣传工作,不断拓展生源渠道,截至11月10日,全省中职招生达39.15万人。

  成都日报消息,近日,成都市印发《成都市建设统筹城乡教育综合改革试验区实施方案》,积极实施职教攻坚计划,建设好5所国家级示范性中等职业学校,打造6个公共实训基地和8个专业职教集团,组建成都市职业教育发展集团。