本刊记者　孟凡华

　　在中国的职业教育领域，提到“双师型”、“双元制”、校企合作等概念，追根溯源都可以在德国教育理念中找到渊源之所在。在中国与国外的职业教育交往中，与德国之间开展的合作是起步最早、项目最多的。

　　10月14日，2010中德职业教育交流大会在青岛开幕。大会以“扩大交流、拓展合作、促进发展”为主题，中德两国专家学者围绕中国职业教育改革发展新形势、产业结构调整对职业教育的影响和德国“双元制”职业培训制度等做主旨发言，会议还分别就职业教育评价体系构建和主动适应行业企业与经济发展、职业教育教学改革和专业及课程设置与创新等进行了专题讨论。（详见附件）（信息来源：《职业技术教育》2010年第33期）

附件:

文件	文件大小
zyjsjy-00631-201033-065-067.pdf	2474 Kb