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广东女子职业技术学院 张福堂
摘要:自2003年以来,广东省精品课程建设取得了很大成效,但与江苏、辽宁两省比较,还存在数量增长缓慢、分布过于集中、示范辐射作用不明显、对后期建设与应用重视不够等问题。为此,在未来发展中,广东省精品课程建设应在建设速度、审查程序、资源共享等方面加强改革,以提高精品课程建设质量,实现其均衡发展,发挥其示范辐射作用。
关键词:精品课程;高职高专;广东省(详见附件)(信息来源:《职业技术教育》2009年第4期)