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徐春妹
摘要:领军人才研修经历是教师领悟新时代职业教育发展使命、提升先进教育理念、拓宽职业视野、推动专业发展的重要途径。
关键词:江苏;职业教育;师资队伍;领军人才;专业发展
中图分类号 G451.2 文献标识码 A 文章编号 1008-3219(2019)18-0054-05(详见附件)(信息来源:《职业技术教育》2019年第18期)