陈惠红　刘世明

　　摘要：以职业能力为导向的国家专业标准研制路径，可以有效解决专业标准研制工作局部化、专业标准路径概念化、专业标准技术方案浅层化的问题。电子商务技术专业教学标准研制组经过深入的调研分析，了解了电子商务技术人才现状、特点与需求趋势，根据调查结果梳理出电子商务技术就业岗位群包括运营技术类、营销技术类、开发技术类和视觉技术类四类，根据岗位群确定了电商平台构建、电商运营和商务数据分析三个专业方向，各校依据职业能力要求对知识点和技能点开发课程并重构课程体系，进行拆分和设置衔接课程，推进职业能力培养层层递进。实践证明，该方法能为国家专业标准研究过程提供国家视角及科学、可操作的路径，为国家专业标准的生成提供启示和指引。

　　关键词：国家专业标准；职业能力；电子商务技术；研制路径

　　中图分类号：G712　文献标识码：A　文章编号：1008-3219（2019）20-0034-05（详见附件）（信息来源：《职业技术教育》2019年第20期）

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