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《职业技术教育》期刊 -
《职业技术教育》期刊2019年第16期
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戴国宝 王雅秋 冯文奂
摘要：应用型本科高校校企深度融合是应用型本科高校开展人才供给侧结构性改革、提高人才培养质量、弥补办学经费不足的必然选择。应用型本科高校校企深度融合面临校企深度融合的顶层设计不够完善、学校领导层面校企深度融合理念亟需提升、校企深度融合的运营模式有待创新、校企深度融合的激励机制不够健全等现实困境。为了摆脱困境，实现应用型本科高校与企业深度融合，应实施加强校企深度融合的顶层设计、全面提升应用型本科高校领导层面校企深度融合理念、加快校企深度融合运营模式创新力度、建立健全校企深度融合激励机制等路径。
关键词：应用型本科高校；校企深度融合；现实困境；路径选择
中图分类号：G715 文献标识码：A 文章编号：1008-3219（2019）16-0054-06（详见附件）（信息来源：《职业技术教育》2019年第16期）
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