刘淑波　朴飞

　　摘要：法治人才培养机制在法治人才的培养中起着基础性和决定性的作用。当前理工院校法治人才培养中存在诸多问题，严重制约着法治国家建设的进程，因此对其进行改革和创新势在必行。理工院校创新法治人才培养机制，其基本途径是强化课程思政意识与职业伦理教育，按照“金课”标准进行课程设置与建设，推进教学方法手段与信息技术的深度融合，整合优化实践教学体系，建立科学合理的课程考评体系，构建切实有效的联合培养机制。

　　关键词：理工院校；法治人才；人才培养机制

　　中图分类号：G648.4　文献标识码：A　文章编号：1008-3219（2019）14-0033-04（详见附件）（信息来源：《职业技术教育》2019年第14期）

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