民族地区职业院校学生创业能力调查——以新疆部分职业院校为样本
《职业技术教育》期刊 - 《职业技术教育》期刊2019年第3期


  唐先滨 王婷婷

  摘要:创业能力作为个体创业活动过程中的核心因素,对于创业成败起关键性作用,而个体创业能力的培养本身又受到环境、教育和政策等因素的影响。通过问卷调查发现,职业院校学生的创业素质元素良莠不齐、职业院校学生对创业知识重要性的认知不足、创业实践能力成为职业院校学生创业过程中的首要障碍。分析还发现,同辈群体核心人物的创业示范效应、家庭对创业的支持程度、社会公众及媒体对创业的赞誉度;创业教育的常态化、吸引力、专业性;创业政策的针对性、系统性及政策执行主体责任意识是影响新疆职业院校学生创业能力的主要因素。应从创业环境、创业教育和创业政策三个维度探索提升新疆职业院校学生创业能力的路径。

  关键词:职业院校学生;民族地区;创业能力;创业环境;创业教育

  中图分类号:G719.2 文献标识码:A 文章编号:1008-3219(2019)03-0050-06(详见附件)(信息来源:《职业技术教育》2019年第3期)

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