优秀传统文化融入地方高校思政课教学探索——以绥化学院为例
《职业技术教育》期刊 - 《职业技术教育》期刊2019年第5期


  徐洪军

  摘要:高校思政课教育的重要使命与传统文化独特的教化功能具有高度契合性,将优秀传统文化内容融入到高校思政课教育教学中,能更好地实现思想政治教育的育人功能。而当前国际形势、思政课改革、大学生心理健康需求都决定思政课引入传统文化的必要。传统文化融入地方高校思政课中,绥化学院在教学路径探索上坚持做到五个结合,着重处理好四个关系,以保证优秀传统文化能有效增强思政课教学的实效性。

  关键词:地方高校;传统文化;大学生;思政课;教学

  中图分类号:G641 文献标识码:A 文章编号:1008-3219(2019)05-0072-04(详见附件)(信息来源:《职业技术教育》2019年第5期)

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