高职院校东南亚留学生就业指导现状与就业能力提升路径研究——以江苏省为例
《职业技术教育》期刊 - 《职业技术教育》期刊2019年第2期


  姜庆华 郭长龙 梁阳 黄陈

  摘要:东南亚是一带一路倡议核心区域,高职院校招收留学生是服务国家战略的重要途径。江苏高职院校招收全日制留学生起步较早,目前规模最大,其中又以东南亚留学生居多,具有代表性,其就业质量是中国职业教育国际化成败的试金石。高职院校要着力提升留学生就业能力,通过建立留学生就业指导与服务机制、完善留学生招生机制、拓展就业能力提升途径等措施,提高留学生核心竞争力,为一带一路建设输出优秀人才。

  关键词:高职院校;就业能力;就业质量;东南亚留学生

  中图分类号:G717.38 文献标识码:A 文章编号:1008-3219(2019)02-0067-04(详见附件)(信息来源:《职业技术教育》2019年第2期)

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