周晶

　　深圳职业技术学院与华为技术有限公司在共同培养ICT（信息通信技术）人才过程中，探索出“课证共生共长”模式。“共生”是指把行业企业的标准转化成职业院校课程教学标准，根据标准培养出的人才又服务于企业；“共长”是指密切跟踪企业标准变化，不断把企业新标准引入到课程教学中，按新标准落地培养的人才又反过来推动行业企业的发展。该模式实质是把在职工程师必须通过的认证和学校课程教学捆绑在一起，把企业工程师培养纳入高职院校教学工作，有效解决了学校供给侧和企业需求侧在人才供需上的不适应、不匹配问题。（详见附件）（信息来源：《职业技术教育》2019年第2期）

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