张赛男　赵蔚　孙彪

　　摘要：随着“大数据时代”的到来，信息技术的迅猛发展，终身学习理念的不断深入，数字化培训知识资源作为终身学习的重要组成部分，越来越受到研究者的关注。在此背景下，将生态观引入培训知识资源建设中，在对大数据时代职业能力培训内外部环境进行剖析和解读的基础上，构建职业能力培训资源的生态化发展模型，进而提出树立生态建设理念、健全资源内容体系、完善资源支撑体系等生态化建设策略。

　　关键词：大数据；互联网+；知识资源；生态化

　　中图分类号：G726　文献标识码：A　文章编号：1008-3219（2018）35-0027-04（详见附件）（信息来源：《职业技术教育》2018年第35期）

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