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《职业技术教育》期刊 -
《职业技术教育》期刊2018年第29期
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刘春雷 陈睿渊 李翠白
摘要：高职院校顶岗实习的要素具体包括：实习生、学校、实习单位、实习时间、实习内容与方式、实习管理等。在顶岗实习过程中，由于主客观原因，不乏教育管理主体缺位、管理理念落后、管理制度机制尚不完善、管理模式有待探索、管理的系统平台有待开发建设、管理成效不显著等诸多问题。基于增值服务的高职生实习管理模式，要点包括：融价值创造于实习任务、变实习管理为增值服务；以共同创造价值、满足各自需求为内在驱动；以完善政策激励、强化约束机制为外在驱动；系统整合、协同管理。
关键词：顶岗实习；高等职业教育；实习管理；增值服务
中图分类号：G717 文献标识码：A 文章编号：1008-3219（2018）29-0006-06（详见附件）（信息来源：《职业技术教育》2018年第29期）
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