梁燕

　　摘要：北京市中等职业教育通过内涵发展寻求突破，各项教育教学改革取得一定成效。2017年获奖教学成果反映了当前中等职业教育教学改革现状、重点和方向。基于获奖项目相关数据的梳理分析，全面呈现北京中等职业教育教学改革现状：中等职业教育改革发展与区域经济发展及城市功能定位有效呼应，中等职业教育深化教学改革促进内涵发展的成就得到全面反映，现代职业教育体系建设在中职教育层面创新实践得到一定呈现。未来发展中，北京市要加快现代职业教育体系建设，创新发展彰显首都特色和国际一流；突破中等职业教育发展瓶颈，持续推进中等职业教育内涵式发展；深化中等职业教育产教融合，贯穿教育教学改革和人才培养全过程；优化中等职业学校专业布局，服务京津冀协同发展背景下产业升级发展。

　　关键词：教学成果奖；中等职业教育；教学改革；内涵式发展；职教体系建设；北京市

　　中图分类号：G718.3　文献标识码：A　文章编号：1008-3219（2018）27-0028-07（详见附件）（信息来源：《职业技术教育》2018年第27期）

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