美国重振制造业视野下社区学院的发展举措与启示
《职业技术教育》期刊 - 《职业技术教育》期刊2018年第25期


  丁楠 杨院

  摘要:为重振制造业,美国社区学院基于其办学定位和时代使命迎来了新的发展契机。美国联邦政府、州政府、社区学院等在经费资助、新型校企合作教育等方面纷纷出台举措推进技术技能型人才的培养。借鉴美国的经验,我国职业教育可以“注重技术技能型人才的培养”“保证技术技能型人才培养经费的充裕”“探索新型校企合作模式,创新职业院校人才培养模式”三个维度进行改革。

  关键词:社区学院;重振制造业;资金资助;校企合作;美国

  中图分类号:G648.6 文献标识码:A 文章编号:1008-3219(2018)25-0068-06(详见附件)(信息来源:《职业技术教育》2018年第25期)

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