黄炎培职业教育教学思想的缘起、内涵与现代价值
《职业技术教育》期刊 - 《职业技术教育》期刊2018年第22期


  吴雨

  摘要:黄炎培职业教育教学思想缘起于其改良社会落后观念的驱使、职业教育实践的启迪和实用主义教育思想的形成。其职业教育教学思想蕴含着手脑并用,做学合一;工学结合,注重实用;尊重个性,因材施教;敬业乐群,赤诚爱国等思想。其职业教育教学思想在当代依然闪烁着智慧的光芒,有着积极的现代价值:以实践教学为载体,坚持“能力导向”,提升教学质量;以深化校企合作为着力点,坚持“工学结合”,校企协同育人;以教育教学改革为抓手,坚持“以人为本”,推进教学质量内部治理;以立德树人为任务,坚持“德技并举”,引领教学新航向。

  关键词:黄炎培;职业教育;教学思想;教学改革

  中图分类号:G719.29 文献标识码:A 文章编号:1008-3219(2018)22-0056-05(详见附件)(信息来源:《职业技术教育》2018年第22期)

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