黄景容

　　摘要：职业教育的基本矛盾，就是学生学习收获需求与教师教学效果供给之间的矛盾。简言之，职业教育的基本矛盾即教与学之间的矛盾。基础性、全程性、支配性是职业教育基本矛盾的三大特点。职业教育基本矛盾主要包括内律型矛盾运动、外律型矛盾运动两种运动形态。

　　关键词：职业教育；基本矛盾；特点；形态

　　中图分类号：G719.2　文献标识码：A　文章编号：1008-3219（2018）21-0040-04（详见附件）（信息来源：《职业技术教育》2018年第21期）

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