提高高等职业教育质量需对标国际化
《职业技术教育》期刊 - 《职业技术教育》期刊2018年第21期


  孟凡华

  在经济全球化和教育国际化的背景下,职业教育质量提升的一个重要衡量标准就是国际化程度。高等职业教育实施国际化办学,是我国高等职业教育由追求规模扩张阶段迈向注重高质量发展阶段的必然之举,也是国家在教育领域改革开放政策的组成内容之一。日前发布的《2018中国高等职业教育质量年度报告》评出高等职业院校国际影响力50强,数据显示,我国高职院校国际合作正在呈现发达地区引领、欠发达地区突破、沿边地区突显地缘优势的格局,中国的高职教育正在逐步走向世界舞台。(详见附件)(信息来源:《职业技术教育》2018年第21期)

附件:
文件文件大小
下载此文件 (zyjsjy-00907-201821-001.pdf)zyjsjy-00907-201821-001.pdf533 Kb