高职院校思政课教师队伍建设的时代意蕴和实践路径
《职业技术教育》期刊 - 《职业技术教育》期刊2018年第20期


  郭巍巍

  摘要:加强高职院校思政课教师队伍建设具有鲜明的时代意蕴,事关“三个培养”根本问题,事关“四个伟大”全面推进,事关“立德树人”根本任务深入落实。新时代思政课教师队伍建设存在顶层设计不突出、精准施策不突出、问题意识不突出、内涵建设不突出、地位待遇不突出等问题,必须抓好顶层设计、加强党的领导和师德建设、增强内涵素质培养、提高地位待遇、强化各方保障,多措并举建强思政课教师队伍,实现思政课教师队伍治理体系和治理能力现代化。

  关键词:高职院校;思政课;新时代;教师队伍建设

  中图分类号:G715 文献标识码:A 文章编号:1008-3219(2018)20-0051-04(详见附件)(信息来源:《职业技术教育》2018年第20期)

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