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《职业技术教育》期刊 -
《职业技术教育》期刊2018年第17期
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程宇
2015年，国务院印发《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》，拉开了我国高等院校“双一流”建设的大幕。《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》也明确提出“建成一批世界一流的职业院校和骨干专业，形成具有国际竞争力的人才培养高地”的目标任务。高职教育作为高等教育的重要组成部分，对标“双一流”，打造一流高职院校是题中应有之义。通过“示范校”“骨干校”的建设，高职院校软硬件环境大有改善，人才培养质量显著提高。目前，正值新一轮“优质校”的建设，面对当前产业升级、社会转型的实际，高职院校应按照“双一流”的标准，增强核心竞争力和人才培养质量，实现由量变到质变的提升。在打造一流高职院校方面，杨凌职业技术学院的经验值得借鉴。（详见附件）（信息来源：《职业技术教育》2018年第17期）
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