《职业技术教育》期刊 -
《职业技术教育》期刊2018年第16期
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易希平 张菊香
摘要:在高等职业教育的改革历程中,“专业成才”与“文化成人”始终是蕴藏其中并交织在一起的两条主要逻辑线路,两者的疏离在很大程度上成为了高等职业教育发展的基本问题。从“无用之用的通识课程”“有用之用的职业课程”“古典教学的启发诱导”及“互联网教学的开放共享”等方面入手,或许能找寻到“专业成才”与“文化成人”融通契合的恰切路径,为高等职业教育的创新发展提供些许启示与借鉴。
关键词:高等职业教育;专业成才;文化成人
中图分类号:G712 文献标识码:A 文章编号:1008-3219(2018)16-0023-06(详见附件)(信息来源:《职业技术教育》2018年第16期)
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