地市高职培育新型职业农民的实践探索与发展思考
《职业技术教育》期刊 - 《职业技术教育》期刊2018年第15期


  王柱国 丁晓荣

  摘要:湖州职业技术学院主导创办的湖州农民学院创新体制机制,培育新农民;优化资源配置,打造新农民;城乡统筹发展,孕育新农民。学院提出湖州市新型职业农民培育要创新理念,实现由“供需脱节”向“需求导向”转变;创新体系,实现由“零打碎敲”向“整体推进”转变;创新模式,实现由“传统培训”向“现代培训”转变;创新评估,实现由“过程评价”向“绩效评价”转变。下一阶段,要进一步理清新型职业农民概念,分层分类开展新型职业农民认定,科学有序地开展新型职业农民培训,建立新型职业农民政策扶持体系,探索建设现代产业园区和农民创业园,鼓励农民创新发明。

  关键词:新型职业农民;地市高职;农民学院

  中图分类号:G725 文献标识码:A 文章编号:1008-3219(2018)15-0063-04(详见附件)(信息来源:《职业技术教育》2018年第15期)

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