|
《职业技术教育》期刊 -
《职业技术教育》期刊2018年第15期
|
|
吴儒练
摘要：通过对2017年全国职业院校信息化教学大赛349项高职类获奖作品的特征进行分析发现：在区域分布上，东部地区在获奖数量和等级上均明显优于中西部地区；在获奖单位上，国家示范（骨干）高职院校是获奖的主力军；从作品主题上看，理工科专业获奖数量占有较大优势；从作品完成方式上看，合作完成是信息化教学大赛获奖的主导方式；从主讲教师特征上看，高职信息化教学水平较高的教师形象鲜明。为促进我国高职教育信息化整体发展，亟需推进区域均衡发展，加强高职院校信息化教学改革，提升教师信息化教学水平，建立信息化教学资源的共建共享机制。
关键词：教育信息化；职业院校信息化教学大赛；分布特征；信息化教学改革
中图分类号：G719.2 文献标识码：A 文章编号：1008-3219（2018）15-0044-06（详见附件）（信息来源：《职业技术教育》2018年第15期）
|
