职业教育校企合作的运行风险与法律防范——基于校企合作地方立法的文本分析
《职业技术教育》期刊 - 《职业技术教育》期刊2018年第9期


  曾瑜 刘杨

  摘要:校企合作是职业教育人才培养的有效手段,受到国家与地方政府的高度重视。近年来,随着地方职业教育校企合作立法步伐加快,各地政府出台了一系列条例、办法、意见等规范性文件鼓励本地企业参与校企合作。通过对31个省、自治区、直辖市校企合作法规文本的梳理和分析发现,存在立法与执法主体相悖、保障奖惩措施不够明确具体、合作目标存在分歧等问题。应提升法律保障水平、建立成本分担机制;着眼持续发展、构建领导协调小组;完善利益分配机制、保障校企合法权益;突出地方立法特色、营造良好环境,以期在多元主体的校企合作中提供制度保障。

  关键词:校企合作;地方立法;运行风险;法律防范困境

  中图分类号:G719.2 文献标识码:A 文章编号:1008-3219(2018)09-0028-05(详见附件)(信息来源:《职业技术教育》2018年第9期)

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