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《职业技术教育》期刊 -
《职业技术教育》期刊2018年第11期
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刘晓敏 王斐
摘要：知识经济时代下“工匠精神”被赋予了新的时代内涵，时代和社会的发展召唤“工匠精神”的传承和创新，高职院校成为培育“大国工匠”的重要基地。教师作为“授艺”与“育人”的指引者、“匠术”与“匠心”的实践者、“匠德”与“匠魂”的传承者，是传承和培育“工匠精神”关键推手。然而高职院校教师却存在着重“技能”轻“育人”、“匠术”不专、“师道失范”等问题。针对这些问题，可从提升“匠心”育人观念、加大“匠术”培养力度、加强“匠师”能力建设、强化“匠德”风气建设等方面着手改良。
关键词：高职院校教师；工匠精神；匠术；匠心；匠德；匠魂
中图分类号：G718.5 文献标识码：A 文章编号：1008-3219（2018）11-0071-04（详见附件）（信息来源：《职业技术教育》2018年第11期）
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