职教动态2018年第21-22周
（5月21日-6月3日）

　　中国教育报消息，5月21日，2018年全国职业院校技能大赛（高职组）“光伏电子工程的设计与实施赛项”在陕西工业职业技术学院开赛，来自全国24个省份以及加纳、西班牙、哈萨克斯坦等国的80支参赛队伍展开激烈角逐。在举行的新能源产教融合体验展上，陕西工业职业技术学院的新能源创新创业项目“智慧小屋”吸引了众多参赛代表，项目设计集光伏发电系统、风力发电系统、光热系统、储能系统、能量交换系统于一体，可使用薄膜、多晶硅太阳能和风力等采集能量，再通过智能管控系统，实现新能源的精细化管理。

　　东方网消息，5月21日，“匠心育人高职榜样——第二届全国主流融媒体湖北特色高职行”大型活动采风团走进武汉交通职业学院。当天恰逢武汉交通职业学院今年的“职业教育活动月系列活动”之一——第十四届技能节，该校9大学院分别举办了具有专业特色的技能竞赛。据悉，武汉交通职业学院今年将职业教育月与第十四届技能节、国家技能大赛等专业技能竞赛及各类大学生课外文娱竞赛参赛结合起来，打通校企合作通道，通过“百企进校园、百师进企业”等活动打造校企合作交流的新平台，促进校企深度融合，切实增强学校对区域经济社会发展的适应性、匹配度和贡献率。

　　河北日报消息，5月22日，由保定技师学院和德国南图林根州手工业协会合作的中德合作职业教育教学模式项目在保定举行签约仪式。双方合作的“中德双元制教学实验班”将于今年9月正式开班。据了解，保定技师学院引入德国“双元制”课程体系，将面向应届初中毕业生招收机电一体化专业“中德双元制教学实验班”。实验班以企业真实生产环境为依托，参照德国机电一体化专业标准，由德国专家、企业技术人员、学校专业教师共同开发适合本土实际教学环境的课程体系，将实验班学生培养成符合我国技工院校机械设备装配与自动控制专业培养标准，并能够取得德国手工业行会职业资格证书的机电一体化领域高级技工。

　　亚心网消息，5月22日,自治区2018年“职业教育活动周”在乌鲁木齐职业大学落下帷幕，全区各职业院校围绕“职教改革四十年产教融合育工匠”主题开展了形式多样的活动。在职业教育成果展示、职业教育观摩体验、职业教育技能大赛、产教融合签约、毕业生校企见面会等活动中,我区职业教育有了一次全面的展示。据了解，“职业教育活动周”期间，新疆轻工职业技术学院举办了“产教融合培育现代工匠,德技双馨成就出彩人生”主题活动，职业体验观摩、工匠（大师）技艺展示吸引了众多家长和中小学生参加；昌吉职业技术学院开展的“弘扬工匠精神,打造技能强州”职业教育主题展示活动，吸引了大批学生、企业参加；洛浦县职业技术（技工）学校除了举行技能大赛外，还举办了文艺汇演和运动会。

　　新华网消息，5月23日，国务院总理李克强主持召开国务院常务会议，确定加大困难地区和薄弱环节教育投入，推进多渠道增加托幼和学前教育资源供给；采取措施加快推进奶业振兴、保障乳品质量安全；决定深化服务贸易创新发展试点，以开放推动经济结构优化升级。会议指出，按照党中央、国务院部署，继续加大对困难地区、薄弱环节的教育投入和政策倾斜，有利于促进教育公平和基本公共服务均等化。会议确定，一是2018—2020年中央财政新增安排70亿元，重点支持“三区三州”教育脱贫攻坚。中央预算内投资加大支持贫困县、民族自治县等改善教育设施。二是今年中央财政新增130亿元，通过转移支付重点用于中西部、贫困地区和农村义务教育、职业教育等。三是新增1万名“特岗计划”教师名额，重点向深度贫困地区倾斜。四是逐步全面实现义务教育教师平均工资水平不低于当地公务员平均工资水平，规范教师编制管理。落实乡村教师生活补助政策，加强艰苦边远贫困地区乡村教师培训。

　　广东省教育厅消息，5月23日，“广东省职业院校2018年度校园艺术展演”在广东舞蹈戏剧职业学院举行。来自广州、佛山、东莞、湛江、惠州、中山、韶关、普宁、云浮等地的近20所职业院校参加了展演活动。据悉，展演活动还举行了“构建职教文化软实力　打造南粤职教新形象——广东职教文化软实力丛书”首发式。该丛书分为《引航——名校长》《摇篮——名学校》《脊梁——名教师》《精彩——名学生》《基石——名企业》5本图书。

　　凤凰网消息，5月24日至25日，由教育部高校毕业生就业协会校企合作委员会主办，华夏星博教育科技（北京）有限责任公司（以下简称“华夏星博”）承办，开封大学协办的“职业教育与技能强省（中原）发展论坛”在开封市成功举行。原教育部学生司司长、教育部高校毕业生就业协会创始人王炽昌，教育部高校毕业生就业协会校企合作委员会秘书长徐守峰，河南省高职高专人才培养工作指导委员会副主任、商丘师范学院党委书记介晓磊，河南省社科院副院长、研究员刘道兴出席论坛并做主题发言；开封大学党委书记陈灿致辞，开封大学校长宋志敏做主旨演讲，来自省内外70多所高校与知名企业负责人参加论坛。据悉，论坛期间，华夏星博向与会的专家、学者、教育部门和院校负责人推介了目前正在开展的校企合作项目：河南专业技术人员继续教育、师资培训、建筑装饰专业、室内设计专业、工业机器人专业、宝玉石鉴定与加工专业、国际教育交流等，受到与会人员的关注和好评。

　　新华网消息，5月25日，首届重庆市中德职业教育与产业发展高峰论坛暨中德职业教育联盟西部中职示范基地启动仪式在雾都宾馆举办，此次活动由同济大学主办、南岸区人民政府和重庆市教育委员会承办、南岸区教育委员会和重庆市龙门浩职业中学协办。此次中德合作高峰论坛是继与四川省宜宾学院、云南省交通职业技术学院之后的第三次合作，也是中德职业教育联盟第一次与中等职业教育院校建立协作关系。中国教育部与德国联邦教研部签约规定，由同济大学牵头两国342所院校与两国22家行业协会及企业等多方组建“中德职业教育联盟”。据悉，启动与签约仪式完成后，举办了专题讲座和圆桌会议，邀请了中德多位职教专家围绕“职业教育创新再启航　助力中国制造2025”的活动主题，集中分析中德职业教育合作中的关键问题，重点研讨全面推进产教融合的路径拓展，共同探索职业教育在新产业发展背景下的发展前景。中德职业教育联盟秘书长王继平，教育部职业教育中心研究所研究员姜大源，上海职教研究会副会长潘家俊，巴伐利亚州文教部职成教Hr.Denneborg发表了主题演讲。

　　新华网消息，5月25日，青海省2018年职业教育产教融合高峰论坛在青海交通职业技术学院举办。据了解，此次高论坛由青海省教育厅主办，以“产教融合校企合作”为主题。在这次论坛上，教育部职成司、全国重点院校校长、企业、行业代表围绕论坛主题，从解读国家产教融合相关政策、介绍西部地区在推进职业教育校企合作方面的理念做法和经验、产学合作培养创新数字人才、产教融合校企合作服务地方经济发展等方面入手，对产教融合相关问题展开研讨，以求进一步推动和促进青海省职业教育产业融合、校企合作纵深发展。

　　广州日报消息，近日，国内最大的企业教育服务平台——广州益策教育与国内互联网第一知识服务平台“得到”宣布战略合作，双方合作推出“企业大学计划”，布局职业教育市场。业内表示，面对国内企业教育市场2000亿~3000亿元人民币的市场规模，一直面向C端用户的“得到”开始联手优质TOB平台，布局千亿元级的职业教育市场。

　　南京日报消息，5月26日，第五届全国职业院校信息化教学改革与创新发展论坛在南京信息职业技术学院举行，专家们指出了信息化教学中遇到的尴尬。教育部教育信息化专家、清华大学教授程建钢介绍，职业教育中的信息化教学一直落后于基础教育和普通本科教育，这和其起步晚、底子薄、难度大有关。教育部职业院校信息化教指委主任、南京信息职业技术学院院长王钧铭说，应用信息化教学，可以利用大数据分析学生的特点，对学生进行个性化教学。但是从现状看，主动利用最新技术进行教学的教师比例并不高。据悉，本次论坛由教育部职业院校信息化教指委会主办，南京信息职业技术学院、高等教育出版社承办，中国陶研会职业教育专委会协办。

　　新闻网综合消息，5月26日，教育部党组书记、部长陈宝生与湖北省省委副书记、省长王晓东共同签署了《部省重点共建湖北“双一流”建设高校协议》。据了解，按照协议，教育部和湖北省人民政府将共建武汉大学、华中科技大学、中国地质大学（武汉）、武汉理工大学、华中农业大学、华中师范大学、中南财经政法大学7所在鄂“双一流”建设高校。湖北省将共建高校的改革发展纳入全省经济社会发展总体规划，在加快“双一流”建设等方面给予相应的经费支持，配合教育部在产学研创新基地建设等方面加大政策支持力度。据悉，教育部有关方面负责同志，湖北省领导王艳玲、梁伟年、周先旺、陈安丽，华中科技大学党委书记邵新宇，省政府秘书长别必雄，在鄂部属高校、部分省属高校负责同志，省发改委、省教育厅、省财政厅负责同志参加了座谈会。

　　南京信息职业技术学院消息，5月26日，第五届（2018年）全国职业院校信息化教学改革与创新发展论坛在南京信息职业技术学院举行。本次论坛由教育部职业院校信息化教指委会主办，南京信息职业技术学院、高等教育出版社承办，中国陶研会职业教育专委会协办。江苏省教育厅袁靖宇副巡视员，教育部教育信息化专家、清华大学程建钢教授为论坛致辞。本次论坛围绕“构建信息化条件下的人才培养和课程教学新模式”的主题，贯彻党的十九大精神，落实《教育信息化2.0行动计划》《关于进一步推进职业教育信息化发展的指导意见》等文件要求，12位中外知名专家学者从不同的角度把自己的研究成果和实践经验与与会的近800名代表进行了分享，论坛首次采用网络直播的方式转播，全国各地有近20000名教师在线观看了论坛的现场转播。内容涵盖信息化背景下的职业教育教学改革、教师教学能力提升、数字资源建设、网络学习空间、大数据与人工智能技术应用、课堂教学评价、教研课题指南和教师能力比赛要求等方面。教育部职业院校信息化教指委王钧铭主任在论坛总结中指出：职业教育信息化工作受到党中央、国务院的高度重视，信息技术应用能力已成为教师的教学基本能力之一，职业院校广大教师要立足于新时代对职业教育的新要求、新技术对教学方式的新变革，顺应全球信息技术迅猛发展对教育教学的革命性影响，致力于信息化条件下职业教育人才培养模式和课堂教学模式的创新发展。

　　国研网消息，5月27日，“2018芜湖市首届职业教育成果展示”活动在鸠兹广场拉开帷幕。本次展览由芜湖广电和市教育局共同主办，旨在加强职业教育宣传，扩大职业教育影响。据了解，1980年起，芜湖市职业教育重新起步，中等职业教育和高等职业教育得到迅速发展。上世纪90年代，芜湖成为全国中职学校“双元制”改革试点城市。新世纪以来，芜湖市委、市政府坚持教育优先发展战略，建成了芜湖高级职业技术学校和芜湖师范学校新校区并投入使用。目前，芜湖市有高职院校5所、中职和技工学校26所，高职和中职在校生10万人，每年有3万多职业院校毕业生就业创业，为芜湖的经济和社会发展作出了重要贡献。

　　国家邮政局消息，5月29日，全国邮政职业教育教学指导委员会（以下简称“邮政行指委”）2018工作会议暨全国邮政行业人才培养基地经验交流会在北京召开。国家邮政局副局长杨春光出席会议，并为第二批全国邮政行业人才培养基地授牌。据了解，过去的一年里，邮政行指委指导一是完成了高职邮政快递类专业教学标准制订、专业实训教学设施建设标准申报、行业人才需求预测与专业设置指导报告。二是推进了全国职业院校技能大赛邮政快递赛项申报前期准备工作，主办了第二届全国“互联网+”快递大学生创新创业大赛。三是指导做好了第二批快递专业教材开发和快递运营管理专业教学资源库建设。四是组织了“行业职业教育活动周”活动，逐步形成了多方联动宣传的良好态势。下一步，邮政行指委一是要主动适应行业新变化新要求，在专业建设、人才培养、目标确定、方案完善等方面主动对接行业，持续推进人才培养供给侧结构性改革。二是要结合行业发展需要，进一步明晰专业定位，科学评估办学规模、招生数量、企业需求，加强宣传引导，实现“出口畅、进口旺”的良性循环，从根本上解决目前专业规模小、培养数量少的难题。三是要在快递大学生双创大赛、职业院校技能竞赛、政行企校的交流沟通、专业师资培训等方面进行创新，同时，要加快快递绿色包装产业联盟、职业教育集团化办学、现代学徒制试点、生产实训基地建设等方面的实践。四是企业要根据《关于深化产教融合的若干意见》和《关于推行终身职业技能培训制度的意见》的要求，积极对接、主动参与，努力提高职工的技能水平。据悉，国家邮政局人事司、国家邮政局职业技能鉴定指导中心有关同志，邮政行指委委员，相关院校和企业代表等70余人参加会议。

　　北青网消息，5月29日，近日，在由中国最大的人才发展社群——学道家塾举办的“学道家塾—中国人才发展500强首届论坛”上，国内最大的企业教育服务平台——益策教育与国内互联网第一知识服务平台“得到”宣布战略合作，双方将合作推出“企业大学计划”，布局千亿元级的职业教育市场。据了解，面对国内企业教育市场具有2000亿至3000亿元的市场规模。益策教育总裁李发海指出，目前中国500强有80%企业在益策教育学习，益策教育最大的优势是能打通线上线下的通道，切中目前企业教育中职场技能转化的痛点，通过整合“技术+内容+服务”三大系统资源，为企业人才发展提供最具性价比的整体解决方案，提升人才资本与组织竞争力。而在“企业大学计划”中，企业可通过“得到”APP推出品牌课程，面向社会开放招生，依据大数据定向评估，形成一种开放整合、价值认同、专业匹配的价值链资源选拔体系。双方希望通过打通企业端和职场人平台，借助面向企业端的刚需课程，进军职业教育市场，提升职场人的技能转化，改变以往TOC平台上消费者以兴趣为导向的学习习惯。

　　中国江苏网消息，5月29日，2018年江苏省现代职业教育体系建设试点项目公布，经各市教育局初审、省教育厅组织有关专家复审，全省共有531个项目获准试点，可为中考成绩达到规定要求的初中毕业生提供20050个上大专或本科的机会。据了解，江苏省的现代职业教育试点项目于2012年开启，给选择职业教育的初中毕业生带来了升大专或本科的机会，其形式主要为中等职业教育与高等职业教育“3+3”分段培养、中等职业教育与应用本科教育“3+4”分段培养。今年，江苏省“3+3”分段培养项目共有447个，计划招生17165人；“3+4”分段培养项目84个，计划招生2885人。“3+4”试点项目录取分数不得低于当地四星级普通高中录取分数线，“3+3”试点项目录取分数参照当地三星级普通高中录取分数线确定。被两大试点项目录取的学生，在中职校学习期间均需按规定时间节点参加学校组织的转段升学考试，合格者方能升入大专或本科高校学习。

　　河南省教育厅消息，5月29日至30日，2018年河南省职业教育助力脱贫攻坚工作现场会在信阳市罗山县召开。省教育厅副厅长尹洪斌、省扶贫办副主任卢东林出席会议并讲话，要求全省职业教育系统要坚持求精准、抓重点、提质量，按照全省教育脱贫攻坚工作推进会的要求，压实职业教育助力脱贫攻坚的领导责任，着力办好贫困地区职业学校，抓好职业学校学历教育和精准脱贫技能培训工作，服务好贫困地区产业、企业发展，努力推动全省职业教育助力脱贫攻坚工作再上新台阶。据悉，洛阳市教育局、罗山县人民政府、固始县人民政府、桐柏县中等职业学校、民权县职业教育中心等单位围绕职业教育助力脱贫攻坚在会上做经验交流；10个省辖市、省直管县（市）教育局的负责同志代表全省各地向省教育厅递交《2018年中等职业学校招生工作暨职业教育精准脱贫技能培训工作目标责任书》。会前，与会人员实地观摩考察罗山县职业教育精准脱贫技能培训现场教学活动。各省辖市、省直管县（市）教育局有关负责同志和承担职业教育精准脱贫技能培训任务的各中等职业学校校长共110余人参加会议。

　　现代快报消息，5月30日，南京高等职业技术学校与中兴信雅达教育科技有限公司合作组建的ICT学院正式揭牌。据了解，这是该校继与南京地铁合作成立轨道交通学院之后的又一新的实体专业学院，将在通信、网络安全、云计算、物联网等专业开展专门技术人才培养。现场，双方领导分别发言、共同签约，与会嘉宾一同揭牌，并发布ICT学院建设章程，中兴信雅达还为部分优秀学生颁发了企业奖学金。据悉，ICT学院有如下总体目标，一是开创“共建共管”校企共建联合学院新模式。二是创新实训基地建设，参考商用网络布局搭建实训基地。三是引入企业先进课程及师资资源，全面提升专业建设资源。四是组织校企混编型师资团队，全面建设学校“双师型”师资队伍。五是以精准就业为导向，采用项目化教学方法，培养学生实战能力。六是形成以通信专业技能为主，大数据与网络技术为辅的教学目标，培养综合型技能应用人才。七是拓展服务模式，支撑南京市、江苏省ICT产业发展。此外，还将合作建设相关先进实验实训基地，由学校、中兴通讯共同成立学院管理机构，负责实训基地前期建设及后期运营相关工作。整个项目将分三期来实施。

　　河北新闻网消息，5月31日，河北省教育文化国际交流与合作协会职业教育分会成立大会暨第一届会员代表大会在河北工业职业技术学院北校区红枫剧场举行。据了解，大会审议并表决通过了河北省教育文化国际交流与合作协会职业教育分会章程，选举产生了第一届会长、副会长、秘书长。大会现场，高职新任会长、河北工业职业技术学院院长贾俊礼，中职新任会长、石家庄工程技术学校校长赵霞发表就职演说，并分别部署了2018年职教分会高职院校、中职院校工作计划。承德石油高等专科学校、唐山工业职业技术学院、石家庄工程技术学校、中捷职业技术学校分别进行了经验分享。分组讨论会上，与会人员积极为促进河北省教育国际交流与合作工作和教育事业的发展建言献策。据悉，职教分会高职院校组开展了职业教育国际化PLAN，百所高等职业技术院校合作办学项目对接活动，职教分会中职院校组开展了职业教育国际交流合作项目对接。

　　中国江西网消息，5月31日，江西省高职教学诊断与改进专家委员会2018年第一次全会日前在江西旅游商贸职业学院召开。在会上，江西旅游商贸职业学院、九江职业技术学院、江西现代职业技术学院、江西财经职业技术学院、江西应用技术职业学院、江西交通职业技术学院等试点校做了推进教学诊改工作的情况介绍。会议还审议通过了全省第二批诊改试点校遴选办法和建议名单，讨论决定了省诊改专家库人员名单和省诊改专委会委员补选事项。据了解，江西省高职院校明确了教学诊改工作必须坚持自主诊改，自成特色，围绕区域经济的特点和本校的特色，构建具有鲜明个性的内部质量保证体系。

　　新浪新闻消息，5月31日，西藏自治区党委常委、拉萨市委书记白玛旺堆赴曲水县才纳乡实地调研拉萨一职新校区规划建设工作。他强调，拉萨一职要立足拉萨、辐射全区，牢牢把握正确的办学方向，精准办学定位，不断提升办学软硬实力，努力办好人民满意的职业教育，为西藏经济社会发展培养一大批实用技术技能人才。

　　山西新闻网消息，5月31日，由山西省职业教育财政金融类专业教学指导委员会主办的“产教融合　校企合作”专业建设研讨会在太原市财贸学校举行，会议由太原市财贸学校承办，新道科技股份有限公司、山西九鼎方正科技有限公司协办。特邀山西省有关中职学校校长、教务主任、教研主任、财会类骨干教师共60余名代表参加。据了解，会议的主要内容有：产教融合、校企合作模式下中高职如何紧密衔接；产学合作、协同育人——企业视角下财经商贸群专业建设；示范校实践教学建设成果经验分享。会后，参会代表观摩了VBSE财务综合实践课程，还参观了太原市财贸学校的虚拟商业社会环境综合实训基地、ERP实训室、会计手工模拟实训室等。

　　中国高职高专教育网消息，5月31日至6月2日，全国高职高专校长联席会议在广东深圳召开了“高职创新发展行动计划实施工作暨骨干专业（群）建设研讨会”。会议以“深化专业（群）内涵建设　推进高等职业教育高质量发展”为主题，通报了《行动计划》2016-2017年执行绩效情况，分享了各地和高职院校落实《行动计划》的做法和经验。教育部职业教育与成人教育司高职发展处处长林宇、广东省教育厅副厅长邢锋、湖南省教育厅副厅长应若平、山东省教育厅副厅长白皓、深圳市教育局局长张基宏等应邀出席会议。会议由全国高职高专校长联席会议主席董刚主持。

　　人民政协网消息，近日，民盟天津市委以“新时代职业教育要大力弘扬工匠精神”为议题，展开深入调研，提出可行建议。调研组提出，我国当代职业教育迫切需要走出过于重视技能传授和文化教育而忽视职业素养培育的误区，让工匠精神在职业教育中扎根，进而对经济发展和科技进步产生“蝴蝶效应”。调研组建议，一是要将工匠精神贯穿到实际教学过程当中，结合所学课程，加以技术指导和理想引导，不断加深学生们对工匠精神的认知。根据各个专业的不同特点，分析出本专业职业岗位应具备哪些职业精神，进行职业道德教育，从而将其渗透到各专业教学的目标、内容以及考核之中。让工匠精神贯穿职业教育始终。二是加强校企合作，让接受职业教育的学生们不仅能够学习文化知识，更参与到实践中，真实感受工匠精神，培养匠人气质。要让大国工匠现身说法，让学生在与大国工匠交流的过程中强化对工匠精神的认知，发挥好大国工匠的模范作用。三是职业院校可利用校园文化艺术活动弘扬工匠精神，可举办关于工匠精神的演讲、作文竞赛、话剧表演等校园文化艺术活动，形成崇尚工匠精神的良好氛围。

　　现代职业教育网消息，6月1日，“高职创新发展行动计划实施工作暨骨干专业（群）建设研讨会”在广东深圳召开。会议主题是“深化专业（群）内涵建设　推进高等职业教育高质量发展”。教育部职业教育与成人教育司高职发展处副处长任占营，广东省教育厅副厅长邢锋，山东省教育厅副厅长白皓，湖南省教育厅副厅长应若平，深圳市教育局局长张基宏，深圳信息职业技术学院党委书记刘锦等出席会议开幕式。广东省教育厅、湖南省教育厅、山东省教育厅、浙江省教育厅等省级教育行政部门，黄河水利职业技术学院、长沙航空职业技术学院、广东交通职业技术学院、广东交通职业技术学院、苏州工业职业技术学院、深圳信息职业技术学院等高职院校，各自介绍了在落实高职创新发展行动计划中的特色经验做法及取得成果成效。校联会介绍了《行动计划》2016-2017年执行绩效情况。据悉，全国340余所高职院校，教育部，广东省教育厅、山东省教育厅、湖南省教育厅、浙江省教育厅等12个省级教育行政部门，人民政协报、中国教育报、中国青年报、中国职业技术教育杂志社、南方都市报、深圳卫视等中央和地方媒体，共计1200余人参加会议。会议由全国高职高专校长联席会议主办，深圳信息职业技术学院承办。

　　中青在线消息，6月2日，全国中医药行业职业教育教材建设工作会议暨全国中医药行业职业教育“十三五”规划教材发布会在京召开，规划教材新书共133种正式亮相。本次会议由国家中医药管理局教材建设工作委员会办公室、中国中医药出版社共同主办，全国30余所医药类高等及中等职业院校代表，以及全国优秀经销商代表100多人参会。会上，国家中医药管理局教材建设工作委员会办公室副主任、中国中医药出版社社长兼总编辑范吉平介绍了全国中医药行业职业教育“十三五”规划教材的整体建设情况。此次全国中医药行业高等职业教育“十三五”规划教材涵盖中医学、针灸推拿、中医骨伤、中药学、康复治疗技术、护理6个专业的83种教材；全国中医药行业中等职业教育“十三五”规划教材涵盖中医、中药、护理、农村医学、康复技术、中医康复保健6个专业的50种教材。范吉平表示，今后出版社将切实践行“服务、开放、共享”的核心价值观，为中医药职业教育及教材建设贡献力量。据悉，本套教材与以往传统的纸质教材不同，在书中还加入了二维码，学生可以扫描二维码获取相关PPT和习题答案等数字化内容，不仅丰富了教材内容和教学手段，也实现了教材的融合创新发展。