赢对金融危机——全球变局中的职业教育
综论 - 聚焦

  吉林省高校人文社科重点基地吉林工程技术师范学院职业教育研究中心、吉林工程技术师范学院职业技术教育研究院 李玉静,陈衍

  自2008年起,世界经济经历了自20世纪30年代以来最严重的危机。危机对全球劳动力市场产生了巨大冲击,企业纷纷大幅裁员,数以千万计的劳动者加入失业队伍。作为与劳动力市场关系最为密切的教育类型,在这一背景下,职业教育与培训受到了怎样的影响?其在应对经济危机、促进经济复苏中应该扮演什么角色?怎样通过职业教育与培训为未来经济发展培养技能型劳动力,增强国家的人力资本存量?这些已经成为国际社会制定应对策略中的重要议题。各国经验表明,世界经济危机在对各国职业教育发展带来众多不利影响的同时,也提供了更多的机遇,加强投资、改革培训机制、扩大招生规模、更新培训内容已经成为各国职业教育发展的共同战略。虽然世界经济正在走向复苏,但世界职业教育发展仍然面临很多不确定性的挑战。从实现未来经济可持续发展角度,高度重视职业教育的发展,形成更广阔的职业教育理念,推动职业教育体系的创新,将成为未来世界职业教育发展的战略选择。(详见附件)(信息来源:《职业技术教育》2009年第33期)

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