活动导向教学模式在成人教育中的运用分析
《职业技术教育》期刊 - 《职业技术教育》期刊2018年第5期


  于红梅

  摘要:活动导向教学模式是以学生自身活动为主体,引导学生在教师设置的相应活动情境中,获得知识与技能,完成理实一体化的教学目标,达到有效教学的一种课堂教学模式。成人教育学员的思维能力较未成年人有一定优势,有较强的自主学习能力。在成人教育中探索活动导向教学模式,有利于激发成人学习的积极性,提高成人的实践动手能力和应用能力。

  关键词:活动导向;教学模式;成人教育;运用流程

  中图分类号:G720 文献标识码:A 文章编号:1008-3219(2018)05-0052-03(详见附件)(信息来源:《职业技术教育》2018年第5期)

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