王敏琦

　　摘要：学前教育作为我国基础教育的一部分，是国民教育体系的奠基。幼师队伍专业化建设直接影响一个国家学前教育质量。顺应世界学前教育发展趋势，英国几届政府对学前教育进行大刀阔斧式改革，通过提高幼师职前教育质量和加强幼儿教师资格认证制度来促进幼师专业发展。英国的资格认证制度和职前教育途径及课程设置，我国应提高幼师职业学校生源质量、增加幼师职业学校理论课程比重，丰富幼师职前教育途径。

　　关键词：职业教育；职前教育；学前教育；资格认证

　　中图分类号：G619.1　文献标识码：A　文章编号：1008-3219（2017）35-0077-04（详见附件）（信息来源：《职业技术教育》2017年第35期）

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