“实践育人”视域下职业学校学生素养培育实践
《职业技术教育》期刊 - 《职业技术教育》期刊2017年第35期


  杨劲平

  摘要:职业学校学生素养培育重要而迫切。“实践育人”契合职业学校学生素养培育的内在要求,能够有效增强培育的针对性与实效性。无锡机电高等职业技术学校以“实践育人”理念关照学生素养培育,在校企深度合作的基础上构建“四我·五位·7S”育人模式,取得了较好实效。

  关键词:实践育人;职业学校;学生素养;育人模式

  中图分类号:G718.5 文献标识码:A 文章编号:1008-3219(2017)35-0064-04(详见附件)(信息来源:《职业技术教育》2017年第35期)

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