广东省旅游职校“三顺三园”教育生态模式
《职业技术教育》期刊 - 《职业技术教育》期刊2017年第35期


  周晶

  广东省旅游职业技术学校在办学实践中,将校园文化建设与人才培养紧密结合,构建了“三顺三园”教育生态模式,以“三顺”理念开启,即环境顺“势”、教学顺“市”、管理顺“是”,将学校打造成“生态公园”“学习乐园”和“精神家园”。(详见附件)(信息来源:《职业技术教育》2017年第35期)

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