党养性　范学科　支九田

　　摘要：开展新型职业农民学历教育是涉农高职院校发挥学科优势、利用专业资源、培育新型农业经营主体的崭新路径和务实创举。在新型职业农民学历教育具体的教育教学过程中，杨凌职业技术学院围绕“做深、做新、做实”三个维度开展工作，实现内涵培育、精准培育和高效培育，取得了良好的育人成效和多赢的社会效益。

　　关键词：职业农民；涉农高职；学历教育

　　中图分类号：G719.2　文献标识码：A　文章编号：1008-3219（2017）30-0057-04（详见附件）（信息来源：《职业技术教育》2017年第30期）

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