职业院校委托管理:动因、价值与改进策略
《职业技术教育》期刊 - 《职业技术教育》期刊2017年第30期


  万卫

  摘要:职业院校委托管理是混合所有制在职业教育领域的重要实现形式,具有以契约为三方联结纽带、以实现办学目标为主旨、本质上是委托代理关系等性质。职业院校委托管理是在教育管办评分离和市场竞争的背景下,职业院校提高办学质量的一次实践探索,具有提高受援方的办学质量、提升管理方的品牌价值、增强政府购买公共服务的能力、优化职业教育资源配置的价值。促进职业院校委托管理工作的发展,可以采取加强对管理方的监督、重视对管理方的激励、促进教育中介组织的发展、正确处理好几对关系等策略。

  关键词:职业院校;委托管理;混合所有制;教育管办评分离

  中图分类号:G719.2 文献标识码:A 文章编号:1008-3219(2017)30-0030-05(详见附件)(信息来源:《职业技术教育》2017年第30期)

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