高职院校对口招生改革探索——以重庆市为例
《职业技术教育》期刊 - 《职业技术教育》期刊2017年第30期


  董照星 袁潇

  摘要:对口招生对完善高职院校分类考试招生制度具有重要意义,为高职院校选拔高素质技术技能型人才提供了良好的途径。重庆市从生源结构、考试内容、录取机制等各方面积极探索对口招生改革路径,招生比例有所上升,考试内容渐趋科学,录取方式相对公正。但仍存在不少问题,高职院校应打破报考条件限制,提升生源质量;以专业技能考试为突破口,加强校企合作;转变高职院校录取方式,扩大“高校—学生”双向选择权。

  关键词:高职院校;对口招生;专业技能考试;校企合作;重庆

  中图分类号:G718.5 文献标识码:A 文章编号:1008-3219(2017)30-0026-04(详见附件)(信息来源:《职业技术教育》2017年第30期)

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