广东省一流高职院校高水平专业建设创新驱动机制研究
《职业技术教育》期刊 - 《职业技术教育》期刊2017年第30期


  伍有才

  摘要:2016年启动实施的广东省一流高职院校建设计划将高水平专业建设作为四大重点建设任务之一。如何结合本校实际,构建高水平专业建设的创新驱动机制是摆在各高职院校面前一个十分严肃和现实的重大课题。需要做好专业建设的优化布局,建立产教融合的专业内涵建设机制,建立“三位一体”教育教学创新驱动机制,广泛运用现代教育技术,打造创新创业实践平台,推进强师工程建设,深化国际交流合作,以高水平专业建设为突破口,以打造广东高职教育品牌为目标,开辟出一条独具特色的一流高职院校建设之路。

  关键词:一流高职院校;高水平专业建设;创新驱动机制;广东

  中图分类号:G718.5 文献标识码:A 文章编号:1008-3219(2017)30-0019-04(详见附件)(信息来源:《职业技术教育》2017年第30期)

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