赵春光

　　摘要：随着高等教育的改革与发展，应用型本科院校要办出自己的特色，需积极进行人才培养改革实践，培养具有实践运用能力的应用型人才。日语专业应以此为契机，重新调整教学体系，更新教学内容和教学方法，加大实践教学力度，建立多元化的考核方式，强化师资队伍建设，以适应社会发展和就业市场的需求。

　　关键词：日语专业；应用型；人才培养目标；教学改革

　　中图分类号：G648.4　文献标识码：A　文章编号：1008-3219（2017）29-0054-04（详见附件）（信息来源：《职业技术教育》2017年第29期）

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