警察职业教育微课程体系建设——以警械武器使用微课程设计与制作为例 |
《职业技术教育》期刊 -
《职业技术教育》期刊2017年第29期
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黄家善
摘要:警察在警械武器使用中存在技能掌握不熟练的情况,主要是因为警械武器相关课程欠缺规范化、教学与训练中与法律相适应的内容欠缺。鉴于微课程教学具有灵活、简单、高效等优点,设计了警察警械武器使用微课程体系,分为3个模块,60个知识点,详述微课程制作的选题——教学设计——视频录制——评价与修改——上传与反馈等流程的要点及注意事项。
关键词:微课程;警械武器;课程设计;职业教育
中图分类号:G718.5 文献标识码:A 文章编号:1008-3219(2017)29-0041-04(详见附件)(信息来源:《职业技术教育》2017年第29期)
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