《职业技术教育》期刊 -
《职业技术教育》期刊2017年第27期
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王丽华
摘要:印度在构建现代职业教育体系进程中,实施劳动体验教育、构建纵横贯通的职业教育体系框架、建立校企之间的天然联系与开启市场导向职教改革、借助国际化平台等关键策略,启示我国要从改善职业教育发展环境、构建职业教育纵横沟通路径、发挥市场主体行为作用、推动职业教育国际化发展等维度来审视、建设与完善我国现代职业教育体系。
关键词:印度;现代职业教育体系;劳动体验教育;国家职业教育资格框架;校企合作;国际化
中图分类号:G719.3 文献标识码:A 文章编号:1008-3219(2017)27-0065-09(详见附件)(信息来源:《职业技术教育》2017年第27期)
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