基于区位优势的高职物业管理专业现代学徒制人才培养模式构建——以成都农业科技职业学院为例
《职业技术教育》期刊 - 《职业技术教育》期刊2017年第26期


  艾斌发

  摘要:物业管理行业急需专业技术人才,但是高职院校在物业管理办学过程中遇到了招生困难,人才培养过程中面临师资短缺、实训实践条件不足等问题,物业管理专业毕业生难以满足行业市场需求。现代物业服务业对物业从业人员素质提出了新的要求,高职院校应利用区位优势,选择优质物业服务企业合作,采用现代学徒制,明确人才培养目标,与企业共同确定教学内容和质量评价标准。

  关键词:区位优势;物业管理专业;现代学徒制;人才培养

  中图分类号:G718.5 文献标识码:A 文章编号:1008-3219(2017)26-0023-04(详见附件)(信息来源:《职业技术教育》2017年第26期)

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