体制创新与天津职业教育和谐发展
《职业技术教育》文库 - 理论文库


  于洪文,刘淑敏,刘娜

  摘要:天津职业教育在快速发展中也面临一定的问题,如办学体制不灵活、投资体制单一等。在教育的准公共产品理论指导下,天津职业教育体制改革尝试了民办公助、股份制办学、集团办学等实践,取得了一定成绩,但仍需解放思想、政策扶持、明晰产权、创立品牌等,以促进天津职业教育的和谐发展。

  关键词:体制创新;职业教育;和谐发展;天津

  中图分类号:G710(21) 文献标识码:A 文章编号:1008-3219(2006)34-0030-03(详见附件)(信息来源:《职业技术教育》2006年第34期)

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